深耕课标研思共进 聚焦国测赋能提质——黄山区小学科学教研活动在甘棠小学圆满举行

为深入贯彻落实义务教育新课程标准，精准对接国家义务教育质量监测核心要求，提升小学科学教师专业素养与课堂教学实效，3月27日下午，黄山区小学科学教研活动在黄山市黄山区甘棠小学顺利开展。本次活动以“聚焦核心素养，AI赋能教学，聚力国测促发展”为主题，通过教学观摩、交流研讨、专题讲座等多元形式，为全区科学教师搭建了交流学习、共研成长的专业平台。

骨干引领展风采 精品课堂启思维

活动伊始，区级科学骨干教师、甘棠小学胡雪霞老师带来了人教鄂教版四年级下册《会变的影子》观摩展示课，为活动拉开精彩序幕。

课堂上，胡老师巧妙运用AI技术辅助教学，将抽象的光影变化直观呈现，有效助力学生理解科学规律。她以生活中常见的光影现象为切入点，通过“造影子”“变影子”等趣味实验活动，引导学生动手操作、观察记录、合作探究。从光源、遮挡物、屏三者关系的初步感知，到影子长短、方向变化规律的自主归纳，胡老师层层递进的教学设计，充分激发了学生的探究兴趣与科学思维，让抽象的科学原理变得直观易懂。整节课兼具趣味性与探究性，充分展现了教师的专业风采与扎实教学功底，为参会教师呈现了一堂高质量的科学示范课。

思维碰撞促研讨 共研互学提质效

展示课结束后，现场进入热烈的交流研讨环节。老师们围绕《会变的影子》一课，从教学目标设定、实验活动设计、学生探究指导等方面各抒己见，既充分肯定了课堂亮点，也结合教学实际提出了优化建议。在思维的碰撞与交流中，大家凝聚教学智慧，为小学科学课堂教学的提质增效拓宽了多元思路。

专题讲座明方向 专业赋能助成长

研讨过后，活动进入专题讲座环节。仙源中心学校孙文玲老师以《落实课标•对接国测》为题，结合人教鄂教版四年级科学教材，深入解读新课标核心要求，系统梳理全学年教学内容与实施路径。孙老师紧扣国家义务教育质量监测要点，从“教—学—评”一致性角度，为教师们提供了具体的教学实施策略与备考建议，帮助教师精准把握教学方向，破解教学与国测对接中的难点问题。

谭家桥中心学校姜宗美老师作《对标必做探究活动，聚焦国测核心要求》专题讲座。姜老师聚焦小学科学探究活动设计与实施，结合国测核心要求，通过典型案例分析，详细讲解了如何设计符合学生认知规律、贴合课标要求的探究活动，以及如何通过探究活动培养学生科学探究能力与核心素养，为一线科学教师开展探究教学提供了清晰的指引与实用的方法。

总结展望启新程 深耕笃行向未来

活动最后，黄山区教研室方习贵主任对本次教研活动进行总结。他充分肯定了活动的丰硕成果，指出本次活动主题鲜明、内容扎实，既有区级骨干教师课例的示范引领，又有专题讲座的专业赋能，为全区小学科学教学指明了方向。同时，他要求全体科学教师以本次活动为契机，持续深耕新课标，聚焦国测核心要求，创新教学方法，优化课堂设计，切实将教研成果转化为教学实效，不断提升小学科学教育质量，助力学生科学素养的全面发展。

此次教研活动的成功举办，有效加强了区域内小学科学教师的交流与合作，深化了教师对新课标的理解与国测要求的把握。下一步，黄山区将持续开展系列教研活动，搭建更多专业成长平台，推动小学科学教育教学水平不断迈上新台阶。

撰稿：裴宇璐      审稿：江  英