2025年黄山区教育局1-9月困难学生资助工作开展情况

（一）进展情况

2025 年全区计划资助家庭经济困难学生1262人次，截至9月，累计完成资助1469人次，占年度目标任务116.4%，资助进度超额完成。当前各学段资助工作有序推进，学前教育、普通高中和中职学校助学金项目均已完成资助资金发放工作。

（二）工作亮点

1.构建立体多元的政策宣传体系

全区22所中小学、幼儿园通过电子屏滚动播放资助政策标语，设置校园政策咨询台，建立家校互动微信群，推送政策解读材料。针对2025年春季学期助学金分档提标（普通高中和中职1200/2200/3500元）和中职三年级免学费政策调整，组织专题宣讲，构建立体式宣传全覆盖。

2.分学段实施精准资助项目

1.学前资助。按照“每学年评审一次、每学期动态调整”的原则，切实做好2025年学前教育资助工作。截至截至6月累计资助家庭经济困难幼儿98人，资助资金4.82万元。

2.高中阶段资助。①普通高中。6月累计完成免除学杂费困难学生数为60人。已完成国家助学金的困难学生数为292人，资助资金33.67万元。②中等职业教育。截至6月，累计为806名学生减免学费103.5万元。累计完成国家助学金的困难学生数为213人，资助资金24.995万元。

（二）存在问题和下一步打算

1.深化精准资助工程实施

数据比对精准识别：完成全国资助系统与民政、残联、乡村振兴等部门的数据交叉比对，重点锁定原建档立卡、低保、特困供养等10类特殊困难群体，确保资助对象零遗漏。

动态跟踪即时救助：建立“一人一档”台账，对因病因灾等突发变故导致困难的家庭主动开展入户核查，5月底完成资助资金发放，实现“发现即资助”的快速响应机制。

构建资助育人体系：探索“经济资助+心理辅导+学业帮扶”三位一体模式，将资助工作与学生德育教育相结合，培育受助学生自立自强意识。

2.完善资助流程规范化管理

建立全流程标准化体系，细化评审流程、资金发放、档案管理等工作规范。实行“三级联审”制度（班级初审、校级评审、区级复审），建立“两公示一反馈”机制（班级公示 5 天、校级公示 7 天、区级备案），确保资助程序公开透明。

建立资助资金“专户管理、专账核算、专款专用”制度，强化资金监管闭环。

构建“三全育人”工作格局，建立“资助+励志+感恩+成长”四维育人体系，开展“助学・筑梦・铸人”主题教育活动，评选资助育人典型案例，营造励志成才良好氛围。