【教育信息】春风送暖促教研 名师引领共成长——黄山区曹军名师工作室来汤口中心学校开展“送教下乡”活动

3月13日，区曹军名师工作室走进汤口中心学校，开展以“聚焦单元整体教学，助推核心素养落地”为主题的“送教下乡”教研活动。活动通过示范教学、专题研讨、阅读分享等形式，为乡村化学教师搭建学习交流平台，助力乡村教育质量提升。

上午第二节，耿城中心学校张玉珍老师，带来九年级化学《常见的酸和碱》示范课。张老师立足乡村学生学情，以生活化案例导入，引导学生通过实验探究盐酸、硫酸的物理性质及酸性特征。课堂中，她巧妙设计问题，鼓励学生动手操作、合作讨论，将抽象的化学知识转化为生动的实践体验，展现了“以生为本”的教学智慧。 新华中心学校汪国冬老师，以《第十单元 常见的酸、碱、盐》为例，开展单元整体分析说课。他紧扣新课标要求，提出以“物质性质—反应规律—实际应用”为逻辑主线，整合实验探究、跨学科实践等多样化活动，构建“教—学—评”一体化单元教学框架。汪老师的分享为乡村教师突破传统课时局限、落实核心素养目标提供了新思路。

教学后，在学校会议室开展了研讨交流，共探教学优化路径 ，教师们认为张玉珍老师的课堂“接地气、有创意”，充分肯定其课堂的“情境化”“探究性”特色，同时提出了一些优化建议。

名师工作室负责人曹军老师解读了《基于学科大概念的初中化学项目式学习的设计与实践》，剖析如何以“物质转化”“能量变化”等大概念为核心设计项目任务，培养学生解决真实问题的能力。 轩文中学的王梦圆老师深情分享了《给教师的建议》读书感悟，呼吁“用耐心倾听乡村孩子的声音，用智慧点燃他们的科学梦想”，质朴的语言引发全场共鸣。

在学习本学期工作室工作计划后，教研室副主任方习贵宣布了相关活动评选和工作室活动安排，今后的活动都要以课例为依托，通过多元形式促进教师对单元整体教学的深度理解，名师工作室将持续发挥辐射引领作用，深化区域教学协作，助力基础教育高质量发展。